“Reconocer el papel que desempeñan el desarrollo de la primera infancia y la educación, ofrece una gran posibilidad de reducir las inequidades sanitarias en el lapso  de una generación y constituye un potente imperativo en favor de la acción durante los primeros  años de vida, y en favor de comenzar a actuar de inmediato. La falta de acción tiene efectos perjudiciales que puede perpetuarse durante varias generaciones.”

Es imperativo, entonces, inducir desde la escuela, y de manera consciente por el Sector Educativo comprometido en su conjunto, docentes, padres de familia y educandos, una Política Pública transversal de prevención que se sume a los contenidos ya establecidos a los hábitos alimenticios cotidianos; en el no consumo preferente de alimentos procesados, en las prácticas de educación física y ejercicio para una vida sana, y en las actividades diarias de dormir, estudiar, aseo y salud mental como materias específicas de los planes de estudio, a efecto de incidir y modificar precisamente los determinantes sociales, que afectan la salud.